Evo kako je jedna srednja škola iz Novog Pazara otvorila vrata evropskog tržišta rada! Njeni bivši učenici danas su u evropskim sistemima rada

Iako relativno mlada ustanova, škola je za kratko vreme postala prepoznatljiva po tome što njeni bivši učenici danas nastavljaju školovanje ili rade u zdravstvenim ustanovama i drugim sistemima rada širom Evrope.

Prema svedočenjima nekadašnjih đaka, prelazak iz školskog sistema u realno radno okruženje bio je znatno lakši nego što su očekivali.

Nastava se odvija u okviru dva obrazovna područja – Zdravstvo i socijalna zaštita i Saobraćaj – sa programima koji su usklađeni sa važećim obrazovnim standardima i dopunjeni praktičnim sadržajima. Poseban akcenat stavlja se na primenjiva znanja, radne navike i odgovornost, što se, kako navode bivši učenici, kasnije pokazalo kao važna prednost.

„Kada sam počela da radim u bolnici u inostranstvu, imala sam utisak da sam već upoznata sa osnovama sistema i načina rada“, kaže Amina, nekadašnja učenica ove škole.„Nije bilo potrebe za velikim prilagođavanjem, što mi je mnogo značilo na početku.“

Slično iskustvo ima i Emir, danas zaposlen u zdravstvenoj ustanovi u Nemačkoj.

„Škola nas nije učila samo gradivu, već i disciplini i odgovornosti. To su stvari koje se ovde posebno cene“, navodi on.

Pored zdravstvenih profila, škola obrazuje i učenike koji se opredeljuju za oblast saobraćaja. Ovaj obrazovni profil namenjen je mladima koje privlači dinamika savremenog transporta, logistike i organizacije saobraćajnih sistema. Cilj programa je osposobljavanje učenika za rad u saobraćajnoj industriji, uz mogućnost daljeg školovanja i stručnog usavršavanja.

Nastavni plan obuhvata osnove saobraćajnog inženjeringa, bezbednost i regulaciju saobraćaja, tehnologiju i organizaciju transporta, kao i praktičnu obuku u simuliranim i realnim uslovima. Po završetku školovanja, učenici stiču znanja koja im omogućavaju konkurentnost na tržištu rada u sektorima transporta, logistike i planiranja saobraćaja.

U vremenu kada se često postavlja pitanje koliko srednje obrazovanje prati stvarne potrebe tržišta rada, primer ove škole pokazuje da jasno definisani programi, kontinuitet i fokus na praksu mogu doneti rezultate koji prevazilaze lokalni okvir.

Glavni krivac za ovako uspešan obrazovni sistem je prof. dr Birsena Duljević koja je director i osnivač Srednje škole Nikola Tesla.